Egy internetes közösségi oldalon még a kormány vitairatának megjelenése előtt több tízezer hallgató tiltakozott a kiszivárgott részletek ellen. Az aggodalom érthető: a felsőoktatás rendszerváltás után lezajlott demokratizálódása viszonylag széles rétegek előtt nyitotta meg a társadalmi felemelkedés lehetőségét. A társadalmi mobilitás amúgy is szűk csatornáinak tehát nem szabad tovább szűkülniük – mondja az LMP.
Csak egyetérteni lehet ugyanakkor azzal a Kormányzati szándékkal, hogy „a felsőoktatás minden területén – oktatás, kutatás, intézményi irányítás – kiemelt szerepet kapjon a minőség”. Arról kell szólnia a törvénykoncepció vitájának, hogy a társadalmi mobilitás lehetősége és a minőség követelménye hogyan egyeztethető össze.
Komoly dilemmák sora vár feloldásra: például a hallgatói önkormányzatok jogait semmi szín alatt nem szabad csorbítani, ugyanakkor biztosítani kell azok eddiginél nagyobb átláthatóságát és a tényleges hallgatói részvételt.
Az LMP üdvözli, hogy a felsőoktatási reformban fontos szerepet kap a társadalmi konzultáció. De egyúttal nyomatékosan kérjük, a hallgatók közösségének eddig megfogalmazott aggályait és a vitában megfogalmazandó javaslatait vegyék komolyan, és ne az legyen a konzultáció vége, hogy az igazán kényes kérdéseket miniszteri rendelet szabályozza csupán. A fél éves társadalmi egyeztetés során az LMP is be fogja mutatni részletes javaslatait arról, hogy miképpen ötvözhető a hatékonyság követelménye, a részvétel elve és az igazságosság, a társadalmi mobilitás növelésének szándéka.
Csak egyetérteni lehet ugyanakkor azzal a Kormányzati szándékkal, hogy „a felsőoktatás minden területén – oktatás, kutatás, intézményi irányítás – kiemelt szerepet kapjon a minőség”. Arról kell szólnia a törvénykoncepció vitájának, hogy a társadalmi mobilitás lehetősége és a minőség követelménye hogyan egyeztethető össze.
Komoly dilemmák sora vár feloldásra: például a hallgatói önkormányzatok jogait semmi szín alatt nem szabad csorbítani, ugyanakkor biztosítani kell azok eddiginél nagyobb átláthatóságát és a tényleges hallgatói részvételt.
Az LMP üdvözli, hogy a felsőoktatási reformban fontos szerepet kap a társadalmi konzultáció. De egyúttal nyomatékosan kérjük, a hallgatók közösségének eddig megfogalmazott aggályait és a vitában megfogalmazandó javaslatait vegyék komolyan, és ne az legyen a konzultáció vége, hogy az igazán kényes kérdéseket miniszteri rendelet szabályozza csupán. A fél éves társadalmi egyeztetés során az LMP is be fogja mutatni részletes javaslatait arról, hogy miképpen ötvözhető a hatékonyság követelménye, a részvétel elve és az igazságosság, a társadalmi mobilitás növelésének szándéka.