Tehetséggondozási projekt indult a Zrínyi Ilona Gimnáziumban, ennek keretében pedagógusok továbbképzése valósul meg, tanulói foglalkozásokat, konferenciákat tartanak majd egy éven keresztül a TÁMOP 3.4.3 pályázat keretében. A Zrínyi Ilona Gimnázium 16 pedagógusa 30 órás akkreditált továbbképzésen vett részt, melyen a tehetséggondozás gyakorlati kérdéseivel ismerkedtek meg.
Kovácsné Szegedi Judit iskolaigazgató elmondta: „Számos tehetséges diákot nevelt ki intézményünk, gondoljunk csak Szakolcai Fédrára –aki kajakban Európa Bajnok lett 17 évesen – vagy Horváth Ádám operaénekesre. A projekt célja a Zrínyi Ilona Gimnáziumban folyó tehetséggondozó tevékenység fejlesztése pedagógus-továbbképzéssel tehetségfejlesztő szakemberek, és pszichológus bevonásával. A pedagógus továbbképzés keretében a tehetséggondozás elméleti gyakorlati kérdéseivel foglalkoznak a pedagógusok, nevelési értekezleteken neves szakemberek előadásában az aktuális lehetőségekről és feladatokról kapnak tájékoztatást.”
Dr. Dávid Imre, a Debreceni Egyetem Pedagógiai Pszichológiai Tanszék vezető helyettese így nyilatkozott a projektről: „A Zrínyi együttműködik három Tehetségponttal és négy másik szakmai szervezettel. Partnereinkkel hosszútávon fenntartható együttműködési formákat dolgozunk ki, hogy tehetséges diákjaink fejlődését biztosítani tudjuk. Tehetségazonosító szűréseket végzünk, a diákok számára tehetségfejlesztő foglalkozásokat, programokat, versenyeket szervezünk. Öt fejlesztő csoportban kezdjük meg a tehetséggondozást, abban a reményben, hogy tanulmányi versenyeken, pályázatokon, különböző rendezvényeken és a továbbtanuláshoz szükséges vizsgákon még sikeresebben szerepelnek majd tanítványaink. A tehetségfejlesztő csoportok az iskola arculatához illeszkedve művészeti (rajz, dráma), francia nyelvi, humán (történelem) és természettudományos területeken működnek majd.”
Búzafalvi T.
Kovácsné Szegedi Judit iskolaigazgató elmondta: „Számos tehetséges diákot nevelt ki intézményünk, gondoljunk csak Szakolcai Fédrára –aki kajakban Európa Bajnok lett 17 évesen – vagy Horváth Ádám operaénekesre. A projekt célja a Zrínyi Ilona Gimnáziumban folyó tehetséggondozó tevékenység fejlesztése pedagógus-továbbképzéssel tehetségfejlesztő szakemberek, és pszichológus bevonásával. A pedagógus továbbképzés keretében a tehetséggondozás elméleti gyakorlati kérdéseivel foglalkoznak a pedagógusok, nevelési értekezleteken neves szakemberek előadásában az aktuális lehetőségekről és feladatokról kapnak tájékoztatást.”
Dr. Dávid Imre, a Debreceni Egyetem Pedagógiai Pszichológiai Tanszék vezető helyettese így nyilatkozott a projektről: „A Zrínyi együttműködik három Tehetségponttal és négy másik szakmai szervezettel. Partnereinkkel hosszútávon fenntartható együttműködési formákat dolgozunk ki, hogy tehetséges diákjaink fejlődését biztosítani tudjuk. Tehetségazonosító szűréseket végzünk, a diákok számára tehetségfejlesztő foglalkozásokat, programokat, versenyeket szervezünk. Öt fejlesztő csoportban kezdjük meg a tehetséggondozást, abban a reményben, hogy tanulmányi versenyeken, pályázatokon, különböző rendezvényeken és a továbbtanuláshoz szükséges vizsgákon még sikeresebben szerepelnek majd tanítványaink. A tehetségfejlesztő csoportok az iskola arculatához illeszkedve művészeti (rajz, dráma), francia nyelvi, humán (történelem) és természettudományos területeken működnek majd.”
Búzafalvi T.