Novák Ilona, az intézmény múzeumpedagógusa elmondta, a programot személyre szabottan az ő részükre készítette el, és tapasztalatai szerint a program igazi élmény volt a gyerekek számára, akiknek többsége korábban még sosem járt múzeumban. Hozzátette, az általános és középiskolás gyermekek szülei is gyakran elkísérték a gyerekeket, és bekapcsolódtak a feladatokba.
– A múzeumban nagy hangsúlyt fektetünk a társadalmi felelősségvállalásra és célunk, hogy a halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek is részt vehessenek abban az élményben, amit egy-egy ilyen program nyújthat – hangsúlyozta Novák Ilona.
– Kiváló befogadóknak bizonyultak ezek e fiatalok, aki igazi nyitottsággal, maximális érdeklődéssel fogadták a feladatokat. Régóta foglalkozom egyébként művészetpszichológiával is, mert ezek a foglakozások a fiatalok személyiségét rendkívüli módon ki tudják nyitni, nagyon hasznosnak bizonyulhatnak az iskolai előmenetelükben is, mert szélesíti a látókörüket és kompetenciákat fejleszt, valamint a bezárt személyiségű, nehezen motiválható gyermeket is könnyebben megnyitja – mesélte élményeit a múzeumpedagógus.A „Találd ki, ki vagyok én!” című kreatív múzeumpedagógiai projekt során négy festményt „keltettek életre a gyerekek, belebújtak annak bőrébe, öltözékébe, és abba a közegbe, ahol a képen szereplő illető élt és dolgozott. Novák Ilona köszönetet mondott a Miskolci Nemzeti Színháznak is, az intézmény adták kölcsön támogatásként, díjmentesen a belöltözéshez a jelmezeket, öltözékeket.A március és június között tartó projektben 200 gyermek vett részt az ózdi kistérség településeiről Ózdról, Putnokról, Kelemérről, Sátáról, Borsodnádasdról, Domaházáról, Arlóról, Hangonyból, Farkaslyukból és Borsodbótáról.
T.Á.