Az Ökumenikus Segélyszervezet irányításával 2011. szeptember 30-án indult el a „LÉT-kérdés – Lehetőségek, értékek, támogatások nyújtása komplex szolgáltatásokkal családok étmeneti otthonaiban élő családok számára” elnevezésű TÁMOP-os finanszírozású projekt. A programban egyéb társintézmények is részt vettek – kedden egy közös szakmai konferencián ismertették és értékelték az idén szeptember 29-én végződő projektet.
A segélyszervezet részéről József Imre projektmenedzser beszélt az elvégzett munkáról és az elért eredményekről.
– Összesen 51 millió forint támogatást nyertünk el, hogy bővítsük az átmeneti otthonokban élő családoknak nyújtott alapszolgáltatásokat. Szerveztünk programokat, illetve kiegészítő tevékenységeket a gyerekeknek és a szülőknek – mondta, majd hozzátette, hogy eredetileg 80 gyerek és 40 család vett volna részt a programban, de ezt a célt túlteljesítették, és összesen 173 fő, köztük 110 gyermek lehetett részese a kezdeményezésnek.
– A cél az volt, hogy az egész családot elérjük, ne csak a gyerekeket – folytatta a program ismertetését. A projektmenedzser kiemelte, amikor csatlakozott valaki hozzájuk, kérdőívvel felmérték a kompetenciáit, majd amikor véget ért a projekt, újból megtették ezt, így képet kaptak a fejlődéséről.
– A gyerekeknél 19 százalékos részképesség-fejlődési, 14 százalékos iskolai hozzáállási, és 12 százalékos szociális fejlődést mértünk – mesélt a sikerekről.
Orosz Bernadett szakmai vezető elmondta, hogy a gyerekek részt vettek személyiségfejlesztő, szocializációs csoportfoglalkozásokon, egyéni terápián, aminek része volt a gyógypedagógiai, mozgásszervi, és pszichológiai terápia. Emellett művészeti és egyéb terápiás, játékos foglalkozások során többek között a zene és a kézművesség segítségével fejlesztették a gyerekek képességeit, hogy megtanulják a helyes viselkedési normákat. Iskolarendszeren kívüli felzárkóztatáson is részt vettek, mert a tapasztalatok szerint az otthonokban élő iskoláskorú gyermekek 70 százaléka tanulmányi lemaradást mutat a kortársaihoz képest.
A szülőknek nyújtott szolgáltatásokról is beszélt a szakmai vezető, aki elmondta, hogy a családi kapcsolatok minőségét pár- és családkonzultációval akarták javítani. Emellett nagyon fontos pontja volt a projektnek a motivációfejlesztés is.
– Meg akartuk mutatni a szülőknek, hogy ha javítani akarnak az életükön, akkor azért tenniük is kell – magyarázta.
Végezetül a kiegészítő tevékenységeket ismertette a szakember, és elmondta, hogy a projektben részt vevő szakemberek szociális szemináriumokon cserélhettek tapasztalatokat, ami megkönnyíti a közös munkát. Emellett családi programokat szerveztek, hogy a szabadidős tevékenységekkel jobban összekovácsolják a családok egységét, a gyerekeknek pedig egész napos nyári tábort.
– Büszkék vagyunk az önkéntes-programunkra. A tervezett 20 fő helyett 153 embert készítettünk fel arra, hogy a jövőben már ő tudjon segíteni másokon – zárta a projekt ismertetését Orosz Bernadett.
K. Cs.
A segélyszervezet részéről József Imre projektmenedzser beszélt az elvégzett munkáról és az elért eredményekről.
– Összesen 51 millió forint támogatást nyertünk el, hogy bővítsük az átmeneti otthonokban élő családoknak nyújtott alapszolgáltatásokat. Szerveztünk programokat, illetve kiegészítő tevékenységeket a gyerekeknek és a szülőknek – mondta, majd hozzátette, hogy eredetileg 80 gyerek és 40 család vett volna részt a programban, de ezt a célt túlteljesítették, és összesen 173 fő, köztük 110 gyermek lehetett részese a kezdeményezésnek.
– A cél az volt, hogy az egész családot elérjük, ne csak a gyerekeket – folytatta a program ismertetését. A projektmenedzser kiemelte, amikor csatlakozott valaki hozzájuk, kérdőívvel felmérték a kompetenciáit, majd amikor véget ért a projekt, újból megtették ezt, így képet kaptak a fejlődéséről.
– A gyerekeknél 19 százalékos részképesség-fejlődési, 14 százalékos iskolai hozzáállási, és 12 százalékos szociális fejlődést mértünk – mesélt a sikerekről.
Orosz Bernadett szakmai vezető elmondta, hogy a gyerekek részt vettek személyiségfejlesztő, szocializációs csoportfoglalkozásokon, egyéni terápián, aminek része volt a gyógypedagógiai, mozgásszervi, és pszichológiai terápia. Emellett művészeti és egyéb terápiás, játékos foglalkozások során többek között a zene és a kézművesség segítségével fejlesztették a gyerekek képességeit, hogy megtanulják a helyes viselkedési normákat. Iskolarendszeren kívüli felzárkóztatáson is részt vettek, mert a tapasztalatok szerint az otthonokban élő iskoláskorú gyermekek 70 százaléka tanulmányi lemaradást mutat a kortársaihoz képest.
A szülőknek nyújtott szolgáltatásokról is beszélt a szakmai vezető, aki elmondta, hogy a családi kapcsolatok minőségét pár- és családkonzultációval akarták javítani. Emellett nagyon fontos pontja volt a projektnek a motivációfejlesztés is.
– Meg akartuk mutatni a szülőknek, hogy ha javítani akarnak az életükön, akkor azért tenniük is kell – magyarázta.
Végezetül a kiegészítő tevékenységeket ismertette a szakember, és elmondta, hogy a projektben részt vevő szakemberek szociális szemináriumokon cserélhettek tapasztalatokat, ami megkönnyíti a közös munkát. Emellett családi programokat szerveztek, hogy a szabadidős tevékenységekkel jobban összekovácsolják a családok egységét, a gyerekeknek pedig egész napos nyári tábort.
– Büszkék vagyunk az önkéntes-programunkra. A tervezett 20 fő helyett 153 embert készítettünk fel arra, hogy a jövőben már ő tudjon segíteni másokon – zárta a projekt ismertetését Orosz Bernadett.
K. Cs.