Klein Zsuzsanna, a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Kereskedelmi és Iparkamara (BOKIK) pályaorientációs tanácsadója elmondta, hogy a csütörtöki vetélkedő a kamara és a Bosch Csoport jó viszonyának eredménye, célja pedig felkelteni a végzős általános iskolások figyelmét a különböző szakmák tanulása iránt.
– Elsősorban a hiányszakmákra és a keresett szakmákra koncentrálunk – kezdte kifejteni, majd áttért az orientálási folyamat mibenlétére. – A pályaorientációs tervünk részeként először osztályfőnöki órákat látogatott meg a Bosch, illetve a BOKIK egy-egy képviselője. Itt elhangzott a cég általános bemutatása, a kamara tevékenységének ismertetése, és a duális képzés előnyei – mondta Klein Zsuzsanna, majd hozzátette, hogy a vetélkedő is ennek a tervnek a része.
A játékos-logikai küzdelemben hat miskolci és környékbeli iskolából hatvan diák vett részt tíz csapatban. A Bosch Csoporttól érkezett szakemberek vezetésével lezajlott programon a gyerekek megismerkedhettek a céggel. A különböző állomásokon olyan feladatokkal szerezhettek pontokat a nyolcadikosok, mint az elektromobil használata, vagy játék a gépek hajtotta csocsóasztalon. Emellett a különböző eszközökkel is találkozhattak.

A szórakozás és az új tudás mellett a pontokat is megérte gyűjteni, hiszen az első három helyezett csapat értékes szerszámokat vihetett haza, illetve céglátogatáson vehet részt a jövőben. A BOKIK-tól minden játékos ajándékcsomagot kapott, amiben többek között a szakképzésről szóló tájékoztatók voltak.
A kezdő megmérettetés a csapatok elnevezése és lógójuk megtervezése volt. Baglyos Dóra és brigádja „Szuper Robotok” lettek, amit az emblémájukra is rárajzoltak.
– Mi r-osztályosak vagyunk, ami egy rajzos osztály. Innen jött az „R”, a Robotok pedig azért, hogy kapcsolódjunk a Bosch-hoz – mesélte névválasztásuk okát.
A pályaválasztási vetélkedő így játékos formában próbálta vonzóbbá tenni a Bosch-t, mint munkahelyet a jövő munkavállalói előtt, akik most járnak életük azon pontján, hogy a helyes szakma megválasztásával később itt helyezkedhessenek majd el.
K. Cs.
– Elsősorban a hiányszakmákra és a keresett szakmákra koncentrálunk – kezdte kifejteni, majd áttért az orientálási folyamat mibenlétére. – A pályaorientációs tervünk részeként először osztályfőnöki órákat látogatott meg a Bosch, illetve a BOKIK egy-egy képviselője. Itt elhangzott a cég általános bemutatása, a kamara tevékenységének ismertetése, és a duális képzés előnyei – mondta Klein Zsuzsanna, majd hozzátette, hogy a vetélkedő is ennek a tervnek a része.
A játékos-logikai küzdelemben hat miskolci és környékbeli iskolából hatvan diák vett részt tíz csapatban. A Bosch Csoporttól érkezett szakemberek vezetésével lezajlott programon a gyerekek megismerkedhettek a céggel. A különböző állomásokon olyan feladatokkal szerezhettek pontokat a nyolcadikosok, mint az elektromobil használata, vagy játék a gépek hajtotta csocsóasztalon. Emellett a különböző eszközökkel is találkozhattak.

A szórakozás és az új tudás mellett a pontokat is megérte gyűjteni, hiszen az első három helyezett csapat értékes szerszámokat vihetett haza, illetve céglátogatáson vehet részt a jövőben. A BOKIK-tól minden játékos ajándékcsomagot kapott, amiben többek között a szakképzésről szóló tájékoztatók voltak.
A kezdő megmérettetés a csapatok elnevezése és lógójuk megtervezése volt. Baglyos Dóra és brigádja „Szuper Robotok” lettek, amit az emblémájukra is rárajzoltak.
– Mi r-osztályosak vagyunk, ami egy rajzos osztály. Innen jött az „R”, a Robotok pedig azért, hogy kapcsolódjunk a Bosch-hoz – mesélte névválasztásuk okát.
A pályaválasztási vetélkedő így játékos formában próbálta vonzóbbá tenni a Bosch-t, mint munkahelyet a jövő munkavállalói előtt, akik most járnak életük azon pontján, hogy a helyes szakma megválasztásával később itt helyezkedhessenek majd el.
K. Cs.