Az egészségügy mellett a közoktatás a legnagyobb „falat”. Előbbi átszervezéséről már döntött az év elején a megyei közgyűlés, mikor is a Borsod-Abaúj-Zemplén megyei Kórház, mint „csúcskórházba” vitték be a többi intézményt. Most a közoktatás következik, ahol az előterjesztő szándéka szerint regionális központokba tömörítenék az intézményeket.
„Közoktatási intézményrendszerünk két évtizede folyamatosan bővül, jelenleg 24egységből áll, és súlyos problémákkal küzd: szétaprózódott, a működésben nehéz egységes szakmai elveket érvényesíteni, a tevékenységben átfedések tapasztalhatóak. Célunk ezen szakmai gondok megszüntetése, az oktatók, nevelők, tanulók számára kiemelkedő körülményeket és lehetőségeket biztosító rendszer létrehozása. Átalakítási javaslatainkat a pozitív változások érdekében– az érintettek érdekeit teljes mértékben figyelembe véve - terjesztjük közgyűlésünk elé” – áll a Mengyi Roland elnök által jegyzett anyagban.
Nézzünk egy konkrét példát! Kazincbarcikán négy középfokú tanintézményt működtet a megyei önkormányzat, ebből 3-nak van kollégiuma, 78,5, 87 és 73,6 százalékos névleges kihasználtsággal. Valójában az alapító okiratban rögzítettnél jóval nagyobb, plusz 110 férőhelyjel rendelkeznek a kollégiumok. Az előterjesztés értelmében a hármat összegyúrják kettővé, amivel jelentősen javul a megmaradó kollégiumok kihasználtsága. A négy kazincbarcikai iskolához „hozzácsapják” a sajószentpéteri szakiskolát és a miskolci Teleki Tehetséggondozó Kollégiumot. Az így létrehozott közoktatási egység élén lesz egy igazgató és tagintézmény vezetők, akik munkáját további vezetőhelyettesek segíthetik, amennyiben azt a feladatellátási helyek és tanulók száma indokolttá teszi. Ugyanezt a szisztémát kívánják alkalmazni megyénk további régióiban is, mint Ózdon, Sátoraljaújhelyen, Szerencsen, Encsen. Amennyiben a közgyűlés elfogadja az előterjesztést nem kis feladat vár a hivatalra és az intézményekre, ugyanis a következő tanévet már az új szervezeti felállásban szeretnék megkezdeni.
Ózd városa a megyei önkormányzat fenntartásába adná a Széchenyi István Szakközépiskola és az Árpád Vezér ÁMK Szakképző Iskolája által ellátott közoktatási feladatokat. Erre az előterjesztés szerint a megye 2012. július 1-el hajlandóságot mutat, de kéri használatba az iskolák ingatlanját, ingóságait, s rögzítik, hogy az átvétel előtt keletkezett adósságokat viszont nem vállalja.
Ugyancsak a közoktatással kapcsolatos, hogy a közgyűlés elé kerül Boldogkőváraljától Miskolcig mintegy kéttucat település közoktatási átszervezési elképzelésének a véleményezése. Mint megtudtuk erre azért van szükség, mivel a települési önkormányzatoknak be kell jelenteniük a megyének a közoktatás átszervezésével (például fenntartóváltás esetén) kapcsolatos elképzeléseiket, amelyről a megyei önkormányzat szakmai véleményt készít május 31-éig. Ezeket fogják most megvitatni a szerdai ülésen.
Cs.L.
„Közoktatási intézményrendszerünk két évtizede folyamatosan bővül, jelenleg 24egységből áll, és súlyos problémákkal küzd: szétaprózódott, a működésben nehéz egységes szakmai elveket érvényesíteni, a tevékenységben átfedések tapasztalhatóak. Célunk ezen szakmai gondok megszüntetése, az oktatók, nevelők, tanulók számára kiemelkedő körülményeket és lehetőségeket biztosító rendszer létrehozása. Átalakítási javaslatainkat a pozitív változások érdekében– az érintettek érdekeit teljes mértékben figyelembe véve - terjesztjük közgyűlésünk elé” – áll a Mengyi Roland elnök által jegyzett anyagban.
Nézzünk egy konkrét példát! Kazincbarcikán négy középfokú tanintézményt működtet a megyei önkormányzat, ebből 3-nak van kollégiuma, 78,5, 87 és 73,6 százalékos névleges kihasználtsággal. Valójában az alapító okiratban rögzítettnél jóval nagyobb, plusz 110 férőhelyjel rendelkeznek a kollégiumok. Az előterjesztés értelmében a hármat összegyúrják kettővé, amivel jelentősen javul a megmaradó kollégiumok kihasználtsága. A négy kazincbarcikai iskolához „hozzácsapják” a sajószentpéteri szakiskolát és a miskolci Teleki Tehetséggondozó Kollégiumot. Az így létrehozott közoktatási egység élén lesz egy igazgató és tagintézmény vezetők, akik munkáját további vezetőhelyettesek segíthetik, amennyiben azt a feladatellátási helyek és tanulók száma indokolttá teszi. Ugyanezt a szisztémát kívánják alkalmazni megyénk további régióiban is, mint Ózdon, Sátoraljaújhelyen, Szerencsen, Encsen. Amennyiben a közgyűlés elfogadja az előterjesztést nem kis feladat vár a hivatalra és az intézményekre, ugyanis a következő tanévet már az új szervezeti felállásban szeretnék megkezdeni.
Ózd városa a megyei önkormányzat fenntartásába adná a Széchenyi István Szakközépiskola és az Árpád Vezér ÁMK Szakképző Iskolája által ellátott közoktatási feladatokat. Erre az előterjesztés szerint a megye 2012. július 1-el hajlandóságot mutat, de kéri használatba az iskolák ingatlanját, ingóságait, s rögzítik, hogy az átvétel előtt keletkezett adósságokat viszont nem vállalja.
Ugyancsak a közoktatással kapcsolatos, hogy a közgyűlés elé kerül Boldogkőváraljától Miskolcig mintegy kéttucat település közoktatási átszervezési elképzelésének a véleményezése. Mint megtudtuk erre azért van szükség, mivel a települési önkormányzatoknak be kell jelenteniük a megyének a közoktatás átszervezésével (például fenntartóváltás esetén) kapcsolatos elképzeléseiket, amelyről a megyei önkormányzat szakmai véleményt készít május 31-éig. Ezeket fogják most megvitatni a szerdai ülésen.
Cs.L.