A Színház és Tudás (SziTu) projekt részeként péntekig hat miskolci középiskolába látogat el a Krétakör szakmai stábja, hogy a diákokkal interaktív előadást hozzanak létre, ezzel egyesítve a színházi nevelést és az ismeretterjesztést.
A Mobil című előadás improvizatív jelenetekből áll össze, amit a fiatalok a szakmai stáb segítségével a végén kielemeznek. A játék során felvázolt probléma alapja a diákok iskolai mobiltelefon-használata. A történet egy képzeletbeli iskolában játszódik, amely Európa bármelyik gimnáziuma lehet. Egy botrányos felvétel kerül az internetre, ami kínosan érinti az egyik tanárt, s ezáltal közvetve az intézményt is. A botrányt követően új házirendet fogadnak el az iskolában, ami korlátozná a mobiltelefonok használatát, de vannak, akik szerint még mindig laza a házirend, mások pedig liberálisabban közelítenék a témát.
A téma feldolgozása során a fiatalok komplex módon vizsgálnak egy konkrét esetet, s annak több kontextusát, végül kiértékelik azt. A Krétakör azon az állásponton van, hogy az egyedi esetek extremitása nem írhatja felül a társadalmi innovációt. A konkrét helyzet konkrét beavatkozást igényel, az emberi kreativitást azonban nem regularizálni kell, hanem ösztönözni.
Az esettel első alkalommal a Fényi Gyula Jezsuita Gimnázium diákjai találkoztak szerdán, majd őket követték a Zrínyi Ilona Gimnázium tanulói, a hét további részében pedig a Krétakör ellátogat az Eötvös József Szakközépiskolába, a Balázs Győző Református Líceumba, a Kós Károly Építőipari Szakközépiskolába és a Földes Ferenc Gimnáziumba is.
Kiss J.
Fotó: Juhász Á.