Két általános iskola is a város napján szervezett versenyt a diákok számára. A szirmai Bem József Általános Iskola adott otthont a Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny döntőjének, míg a vasgyári Fazola Henrik Általános Iskola helytörténeti versenyt rendezett a miskolci gyerekek számára.
Idén 10. alkalommal rendezték meg az országos szintűvé vált Környezetismeret-környezetvédelem csapatverseny döntőjét. 200 csapat közül 40-en jutottak be a szirmai iskolába. A résztvevők kivétel nélkül sokat készültek a versenyre. A versenyt 2., 3., és 4. osztályos diákok számára szervezték. A legnemesebb cél az volt, hogy játékosan egy olyan emberi tulajdonságot alakítsanak ki a gyerekekben, ami aztán a szó szoros értelmében emberré teszi őket felnőtt korban. A verseny, országos döntőről lévén szó, városnéző kirándulással zárult: a résztvevők Lillafüredre látogattak el.
Hulladékanyagokból készült diósgyőri vár maketten. Ez volt az egyik részfeladat a miskolci helytörténeti versenyen. A Fazola Henrik Általános Iskolában megrendezett vetélkedőre érkezett gyerekek felismerték, hogy miskolciként fontos, hogy ismerjék saját városukat. A gyerekeknek a verseny napján informatikai feladatokat kellett megoldaniuk, valamint helytörténeti totót töltöttek ki és rejtvényt is fejtettek, határozott sikerrel. És hogy ne csak szellemileg, hanem testileg is megmozgassák őket, sportverseny várta a csapatokat az iskola udvarán.
A várostörténeti vetélkedőt célja az volt, hogy akik neveztek, kellő információval rendelkezzenek saját szülővárosukról. Egy biztos: a résztvevők mindannyian nyertesnek mondhatják magukat.
N. E.
Idén 10. alkalommal rendezték meg az országos szintűvé vált Környezetismeret-környezetvédelem csapatverseny döntőjét. 200 csapat közül 40-en jutottak be a szirmai iskolába. A résztvevők kivétel nélkül sokat készültek a versenyre. A versenyt 2., 3., és 4. osztályos diákok számára szervezték. A legnemesebb cél az volt, hogy játékosan egy olyan emberi tulajdonságot alakítsanak ki a gyerekekben, ami aztán a szó szoros értelmében emberré teszi őket felnőtt korban. A verseny, országos döntőről lévén szó, városnéző kirándulással zárult: a résztvevők Lillafüredre látogattak el.
Hulladékanyagokból készült diósgyőri vár maketten. Ez volt az egyik részfeladat a miskolci helytörténeti versenyen. A Fazola Henrik Általános Iskolában megrendezett vetélkedőre érkezett gyerekek felismerték, hogy miskolciként fontos, hogy ismerjék saját városukat. A gyerekeknek a verseny napján informatikai feladatokat kellett megoldaniuk, valamint helytörténeti totót töltöttek ki és rejtvényt is fejtettek, határozott sikerrel. És hogy ne csak szellemileg, hanem testileg is megmozgassák őket, sportverseny várta a csapatokat az iskola udvarán.
A várostörténeti vetélkedőt célja az volt, hogy akik neveztek, kellő információval rendelkezzenek saját szülővárosukról. Egy biztos: a résztvevők mindannyian nyertesnek mondhatják magukat.
N. E.