Az újszerű, interaktív tankönyvek a Miskolci Egyetem Műszaki Anyagtudományi, Gépészmérnöki és Informatikai Kar és a Nemzeti Tankönyvkiadó Zrt. konzorciumi partnerségével jött létre 94 millió forintból.
– A hallgatók már tesztelték az új digitális tananyag modult, amelynek előkészítésében 187 oktató vett részt. Az interaktív modul nem helyettesíti a kézben fogható tankönyveket, sokkal inkább kiegészíti – mondta Gácsi Zoltán, a Műszaki Anyagtudományi Kar dékánja, a projekt szakmai vezetője. Hozzátette: a részismeretek, amelyeket digitalizáltak, több oktatási szinten felhasználható tudást hordoznak.
A pályázat során azokra a témakörökre összpontosítottak elsősorban, amelyek a régió felemelkedéséhez járulnak hozzá. Ilyen többek között a nanotechnológia, az anyagtudomány, az energiakorszerűsítés, vagy éppen a polimer technológia, a mechatronikai és logisztikai hálózatok témaköre.
– Az ingyenesen hozzáférhető és akár le is tölthető tananyagok a végzettek számára éppúgy hasznosak lehetnek, mint a régióban működő cégeknek. Minden érdeklődő rálátást szerezhet az egyetemen zajló képzésekről, így a továbbtanulásban is iránytűként szolgálhat – tette hozzá a dékán.
A pályázat szakmai megvalósítása tavaly március elején indult. Az oktatók által összeállított anyag digitalizálása, egy interaktív tananyagbázis előállítása azonban a Nemzeti Tankönyvkiadó Zrt. feladata volt.
– Nagy mennyiségű anyagot digitalizáltunk és tettünk ingyenesen hozzáférhetővé – mondta Tímár Miklós, a projekt koordinátora, a Nemzeti Tankönyvkiadó részéről. – Számszerűsítve: 46 tananyagot dolgoztunk fel, amelynek eredményeként több mint 800 szöveges oldal, 200 perc videó, 100 animáció, több száz teszt és nagyítható kép jött létre – tette hozzá Tímár Mihály.
Kiss J.
– A hallgatók már tesztelték az új digitális tananyag modult, amelynek előkészítésében 187 oktató vett részt. Az interaktív modul nem helyettesíti a kézben fogható tankönyveket, sokkal inkább kiegészíti – mondta Gácsi Zoltán, a Műszaki Anyagtudományi Kar dékánja, a projekt szakmai vezetője. Hozzátette: a részismeretek, amelyeket digitalizáltak, több oktatási szinten felhasználható tudást hordoznak.
A pályázat során azokra a témakörökre összpontosítottak elsősorban, amelyek a régió felemelkedéséhez járulnak hozzá. Ilyen többek között a nanotechnológia, az anyagtudomány, az energiakorszerűsítés, vagy éppen a polimer technológia, a mechatronikai és logisztikai hálózatok témaköre.
– Az ingyenesen hozzáférhető és akár le is tölthető tananyagok a végzettek számára éppúgy hasznosak lehetnek, mint a régióban működő cégeknek. Minden érdeklődő rálátást szerezhet az egyetemen zajló képzésekről, így a továbbtanulásban is iránytűként szolgálhat – tette hozzá a dékán.
A pályázat szakmai megvalósítása tavaly március elején indult. Az oktatók által összeállított anyag digitalizálása, egy interaktív tananyagbázis előállítása azonban a Nemzeti Tankönyvkiadó Zrt. feladata volt.
– Nagy mennyiségű anyagot digitalizáltunk és tettünk ingyenesen hozzáférhetővé – mondta Tímár Miklós, a projekt koordinátora, a Nemzeti Tankönyvkiadó részéről. – Számszerűsítve: 46 tananyagot dolgoztunk fel, amelynek eredményeként több mint 800 szöveges oldal, 200 perc videó, 100 animáció, több száz teszt és nagyítható kép jött létre – tette hozzá Tímár Mihály.
Kiss J.