A Pallos utcai intézmény Jókai szülőakadémia címmel előadássorozatot hívott életre, melynek keddi, nyitó alkalmán Gólya Zoltán főigazgató nagy örömének adott hangot, hogy már az első eseményen több tucatnyi szülő vett részt.
Rövid köszöntője után gyorsan át is adta a szót a szülőakadémia első előadójának, Uzsalyné Pécsi Rita neveléskutatónak, főiskolai tanárnak, aki a képernyő és az internet (sokszor negatív) hatásairól, akár már a gyerekkorban megjelenő függőség kialakulásáról, és az erre adható szülői, pedagógusi válaszokról tartott előadást.
Mit és mikor kapcsoljunk, kapcsolhatunk be? Mi számít tudatos viselkedésnek, ha tabletről, okostelefonról van szó? Melyik életkorban szabad gyerek kezébe adni ilyen eszközöket? És hogyan lehet ezt a hatalmas hatást kamatoztatni, amit ezek az egyébként hasznos eszközök gyakorolnak?
Uzsalyné Pécsi Rita neveléskutató szerint a legfontosabb, hogy felismerjük: az okoseszközök képernyőiről érkező hatásrendszerek az emberi idegrendszerre erősen hatnak, és függőséget okoz(hat)nak.
Meglátása szerint az egyházi nevelésben hangsúlyosabb szerepet kap, hogy a gyerekeket rávezessék: törekedjenek arra, hogy hosszútávon érjenek el boldogságot, sikereket, és a közösségi létben gondozzák a személyes kapcsolataikat.
– Nagy szükség van arra, hogy a gyerekek ne záródjanak be egy virtuális világba a virtuális énjükkel és a virtuális kapcsolataikkal – hangsúlyozta.
Olyan erős megállapításokat tett a szakember, hogy kimutatások szerint ötből négy szülő hiszi azt, hogy kifejezetten fejlesztő gépekről van szó, és sokan nem ismerik fel negatív hatásaikat. Uzsalyné Pécsi Rita mesélt babakocsira akasztható tablettartóról, Kelet-Ázsiában egyre nagyobb létszámú ifjúsági elvonókról, fiatalokkal, gyerekekkel teli pszichológiai rendelőkről, amiket függőségi problémákkal keresnek fel a kétségbeesett szülők.
Figyelmeztetett: véleménye szerint „egy lelkiismeret nélküli iparággal állunk szemben”, aminek bevétele a gyógyszer- és a fegyverkereskedéssel vetekszik. Ugyanakkor azt is megállapította, hogy az okosgépek használatának még nem alakult ki kultúrája úgy, mint például a pálinkafogyasztásnak.
